اختبارات الأداء التعليمي في جميع مدارس المملكة
أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن انتهاء قياس الأداء التعليمي لكافة مدارس المملكة الابتدائية والمتوسطة، من خلال تحليل نتائج الاختبارات الوطنية “نافس” للعام 2025م. شمل هذا القياس أكثر من مليون و(300) ألف طالب وطالبة، بالإضافة إلى أكثر من (26) ألف مدرسة، سواء كانت حكومية أو أهلية أو عالمية، من ضمنها مدارس الطفولة المبكرة، حيث تم إصدار بطاقات الأداء المدرسي التي تعكس نتائج هذه الاختبارات للمدارس وإدارات التعليم.
بطاقات الأداء المدرسية لجميع المراحل التعليمية
أتاحت الهيئة إمكانية الاطلاع على نتائج المدارس وإدارات التعليم من خلال منصة تميز الرقمية، حيث تم نشر بطاقة أداء لكل مدرسة وإدارة تعليمية. وعلى صعيد الاختبارات، حقق العام 2025م زيادة ملحوظة بنسبة (31.6%) في عدد الطلبة الذين خضعوا للاختبارات مقارنة بالعام السابق، حيث شهد الصف الثالث الابتدائي زيادة تجاوزت (150%)، فضلاً عن زيادة بنسبة (24.7%) في عدد المدارس المستهدفة بالاختبارات.
تم تنفيذ اختبارات “نافس” بالتعاون مع وزارة التعليم في الفترة من 14 إلى 30 أبريل 2025م، واستهدفت الصفوف الدراسية والمجالات التعليمية الأساسية، وهي الصف الثالث الابتدائي في “الرياضيات والقراءة”، والصف السادس الابتدائي في “الرياضيات والقراءة والعلوم”، والصف الثالث المتوسط في نفس المواد.
تتيح منصة “تميز” الرقمية، عبر الرابط ( الوصول إلى بطاقات الأداء وتقارير التقويم المدرسي المفصلة التي تشمل أربعة مجالات: الإدارة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية. وقد تم إصدار بطاقات الأداء استنادًا على نتائج هذه الاختبارات في مجالات الرياضيات والعلوم والقراءة.
يعتبر برنامج “نافس” اختبارات وطنية تجريها هيئة تقويم التعليم بالتعاون مع وزارة التعليم، وتهدف نتائجه إلى تقييم أداء المدارس. كما تسعى هذه الاختبارات إلى تحفيز التميز والمنافسة الإيجابية بين المدارس وإدارات التعليم، وبالتالي تزويد صناع القرار بمؤشرات أداء موثوقة تسهم في إجراء التحسينات الضرورية على جودة التعليم والتحصيل العلمي. كما توفر هذه النتائج آليات لرصد التقدم والتغيير في مستوى التحصيل التعليمي بشكل دوري.
تستفيد المدارس من نتائج الاختبارات في تقييم أدائها ومقارنة الفروقات بينها وبين الإدارات التعليمية الأخرى، إلى جانب دراسة العوامل المؤثرة في تعلم الطلاب. يعكس برنامج تطور القدرات البشرية التزام المملكة بتحقيق الأهداف الوطنية، وتعتبر نتائج الاختبارات جزءًا من مؤشرات الأداء في هذا البرنامج، ضمن رؤية المملكة 2030.
استنادًا إلى تنظيم الهيئة الذي أقره مجلس الوزراء، تُجرى اختبارات “نافس” كجزء من تقييم التعليم العام، حيث تم تنفيذها للمرة الأولى في عام 2021 – 2022، وهي مستمرة بشكل سنوي بعد ذلك.
