أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة عن صدور نتيجة رابط نتيجة الشهادة الاعدادية الدور الثانى 2025، وذلك عبر بوابة التعليم الأساسي الإلكترونية لتسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى نتائجهم بكل يسر وسرعة وقد قام المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، يوم أمس باعتماد نتائج طلاب الصف الثالث الإعدادي حيث بلغت نسبة النجاح 88.9%، في مؤشر يظهر التفوق الأكاديمي للطلاب واستمرار الجهود المبذولة من قبل مديرية التربية والتعليم لضمان جودة التعليم وتسهيل عملية التقييم ومن خلال موقع تواصل نيوز سوف نقدم لكم رابط نتيجة الشهادة الاعدادية الدور الثانى.
رابط نتيجة الشهادة الاعدادية الدور الثانى
خطوات الاستعلام عن رابط نتيجة الشهادة الاعدادية الدور الثاني 2025 من خلال موقع تواصل نيوز:
- يقوم الطالب أو ولي الأمر بالدخول إلى بوابة التعليم الأساسي التابعة لمديرية التربية والتعليم.
- تحديد خيار نتيجة الشهادة الإعدادية من قائمة الخدمات المتاحة على البوابة.
- كتابة رقم الجلوس الخاص بالطالب بدقة لضمان ظهور النتيجة الصحيحة.
- الضغط على زر عرض النتيجة لبدء الاستعلام الإلكتروني.
- ستظهر نتيجة الطالب كاملة، متضمنة التقديرات النهائية في جميع المواد الدراسية مما يتيح للطلاب وأولياء الأمور متابعة مستوى التحصيل الأكاديمي بسهولة.
نتيجة الشهادة الإعدادية في الجيزة 2025 الدور الأول عبر بوابة التعليم الأساسي بنسبة نجاح 87.46%
نتيجة الشهادة الإعدادية بعد اعتماد المحافظ للاطلاع على نسبة النجاح بعد معرفة رابط نتيجة الشهادة الاعدادية الدور الثانى كالآتي:
- اعتمد المهندس عادل النجار محافظ الجيزة أمس نتيجة الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025، وبلغت نسبة النجاح العامة 87.46%، وهو مؤشر يعكس الجهود المبذولة من الطلاب والمعلمين والإدارات التعليمية بالمحافظة.
- بلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الصف الثالث الإعدادي 205,038 طالبا وطالبة.
- حضر الامتحانات 203,335 طالبا وطالبة، ونجح منهم 177,842 طالبًا وطالبة، ما يوضح نسبة الحضور والنجاح المرتفعة بين الطلاب.
- امتحانات الصم وضعاف السمع: بلغت نسبة النجاح 95.31%، مع مراعاة تقديم الدعم الكامل لهم أثناء الامتحانات.
- امتحانات المكفوفين: حقق جميع الطلاب النجاح بنسبة 100%، مما يعكس جودة التعليم والإشراف على هذه الفئة.
- بلغت نسبة النجاح في الامتحانات المهنية 95.10%، ما يدل على قدرة الطلاب على اجتياز المواد العملية والنظرية بكفاءة عالية، ويدعم توجه الوزارة نحو التعليم الفني والمهنى باعتباره جزءا مهما من منظومة التعليم الشاملة.
