برقم الجلوس”.. موقع التنسيق الإلكتروني نتيجة التنسيق المرحلة الثالثة عبر tansik.digital.gov.eg
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن قرب ظهور نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة للعام الجامعي 2025، مؤكدة أن عملية الاستعلام ستكون متاحة حصريًا عبر موقع التنسيق الإلكتروني الرسمي على بوابة الحكومة المصرية، وتهدف هذه الخطوة إلى تسهيل متابعة الطلاب وذويهم للنتائج دون الحاجة للتوجه إلى مكاتب التنسيق أو مقار الجامعات، حيث يمكن الاطلاع على النتائج بشكل مباشر وسريع من أي مكان عبر الإنترنت، ما يوفر الوقت والجهد ويضمن سهولة الوصول إلى المعلومات الرسمية.
موقع التنسيق الإلكتروني نتيجة التنسيق
أتاحت الوزارة للطلاب مجموعة من الخطوات البسيطة للاستعلام عن نتيجة التنسيق ومعرفة الكلية أو المعهد الموجه إليهم، وتشمل:
- الدخول إلى موقع التنسيق الإلكتروني.
- اختيار خدمة “نتيجة المرحلة الثالثة” من بين الخيارات المتاحة داخل النظام.
- إدخال رقم الجلوس والرقم السري الخاص بالطالب بدقة لضمان الحصول على البيانات الصحيحة.
- الاطلاع على الكلية أو المعهد الذي تم ترشيحه له الطالب، مع إمكانية طباعة بطاقة الترشيح فورًا لاستخدامها ضمن مستندات التسجيل.
- وشددت الوزارة على أهمية الاحتفاظ بطاقة الترشيح، كونها أحد المستندات الرسمية الأساسية المطلوبة عند التوجه للكلية أو المعهد، إلى جانب شهادة الثانوية العامة وصورة من بطاقة الرقم القومي وبقية الأوراق المطلوبة لاستكمال إجراءات القبول.
الكليات والمعاهد المتاحة وفرص القبول في المرحلة الثالثة
أوضحت وزارة التعليم العالي أن تنسيق المرحلة الثالثة تضم العديد من الكليات النظرية، والمعاهد العليا والمتوسطة، ما يتيح فرصًا جيدة للطلاب الحاصلين على مجاميع متوسطة، وتعتبر هذه المرحلة فرصة مثالية للطلاب الذين لم يتمكنوا من الحصول على ترشيح في المرحلتين الأولى والثانية، حيث تتيح لهم استكمال مسارهم الجامعي دون تأجيل، خاصة مع الانخفاض الملحوظ في الحدود الدنيا للقبول مقارنة بالعام الماضي.
مرحلة تقليل الاغتراب
بعد إعلان نتيجة المرحلة الثالثة سيتم فتح باب “تقليل الاغتراب”، الذي يمنح الطلاب فرصة الانتقال إلى كليات أقرب إلى محل إقامتهم أو اختيار تخصصات أخرى تتوافق مع رغباتهم، وفق الضوابط والقواعد التي أقرها المجلس الأعلى للجامعات برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور محمد أيمن عاشور، وتعد هذه المرحلة خطوة هامة لضمان استقرار الطلاب أكاديميًا وجغرافيًا، مع توفير خيارات مرنة تتيح لهم تحقيق أفضل استفادة ممكنة من فرص التعليم الجامعي المتاحة.