تعديلات في مواعيد بدء العام الدراسي في السعودية
في إطار جهود تعزيز تنظيم العملية التعليمية وضمان التوافق مع خصائص بعض المناطق، تم الكشف عن تعديلات في مواعيد بداية العام الدراسي بعدد من المدن الكبرى في المملكة العربية السعودية، وهي مكة المكرمة، المدينة المنورة، جدة، والطائف. وهذه التعديلات تشمل تأجيل انطلاق الدراسة في تلك المدن لمدة أسبوع مقارنة ببقية المناطق، اعتبارًا من العام الدراسي المقبل 1447 / 1448 هـ (2025 / 2026 م).
تأجيل الدراسة في أربع مدن رئيسية
تبدأ الدراسة في مكة المكرمة، والمدينة المنورة، وجدة، والطائف بتاريخ:
- 8 ربيع الأول 1447 هـ، الموافق 31 أغسطس 2025 م.
بينما سوف تبدأ الدراسة في بقية المناطق في:
- 1 ربيع الأول 1447 هـ، الموافق 24 أغسطس 2025 م.
تعتبر هذه التعديلات دليلًا على حرص وزارة التعليم على مراعاة الظروف الفريدة التي تميز هذه المناطق، سواء من حيث الكثافة السكانية، أو الروابط الدينية والسياحية، أو البنية التحتية التعليمية.
استبصار للمواسم الدراسية المقبلة
- العام الدراسي 1448 / 1449 هـ (2026 / 2027 م)
- بداية الدراسة: يوم 17 ربيع الأول 1448 هـ، الموافق 30 أغسطس 2026 م.
- نهاية الدراسة: يوم 26 المحرم 1449 هـ، الموافق 1 يوليو 2027 م.
- العام الدراسي 1449 / 1450 هـ (2027 / 2028 م)
- بداية الدراسة: يوم 27 ربيع الأول 1449 هـ، الموافق 29 أغسطس 2027 م.
- نهاية الدراسة: يوم 6 صفر 1450 هـ، الموافق 29 يونيو 2028 م.
- العام الدراسي 1451 / 1452 هـ (2028 / 2029 م)
- بداية الدراسة: يوم 6 ربيع الآخر 1451 هـ، الموافق 27 أغسطس 2028 م.
- نهاية الدراسة: يوم 23 صفر 1452 هـ، الموافق 5 يوليو 2029 م.
خلال السنوات الثلاث التالية بعد 1447 هـ، ستمتد الإجازة الصيفية لمدة أسبوع إضافي، مما يمنح الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور وقتاً أكبر للاسترخاء والتخطيط للعودة الأكاديمية، كما يساعد على تخفيف الضغوط على البنية التحتية خلال فترات الذروة.
تأكيد مجلس الوزراء وتوحيد الجدول الزمني
أعلنت وزارة التعليم السعودية أن هذه التعديلات تأتي بمصادقة رسمية من مجلس الوزراء، الذي قرر العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين بعد تجربة نظام الفصول الثلاثة في السنوات الماضية. تم تأسيس إطار زمني موحد للأعوام الأربعة القادمة (من 1447 هـ إلى 1450 هـ) لتعزيز الاستقرار التعليمي وضمان جودة الأداء الأكاديمي، ويشمل هذا الإطار:
- ضمان عدد أيام الدراسة الفعلية.
- تنظيم الإجازات والعطلات بشكل مدروس.
- توفير المرونة للمدارس في المناطق ذات الخصوصيات الاجتماعية أو الدينية أو اللوجستية.
الأثر على أولياء الأمور والطلاب
- تنظيم أفضل للعطلات: الإجازة الصيفية تمتد مقارنة بالمواسم السابقة.
- مرونة في الاستعداد للعودة الدراسية، خاصة في المناطق ذات الكثافة العالية.
- تحسين جودة العملية التعليمية من خلال الاستقرار الزمني.
- تقليل الازدحام والتحديات اللوجستية في بداية العام الدراسي.
خطوة استراتيجية لتطوير التعليم
هذه التعديلات جزء من رؤية شاملة لتحسين التعليم في المملكة، حيث تشمل الجوانب الإدارية والنفسية والتربوية. ومع تحديد الإطار الزمني، تتيح وزارة التعليم فرصة تخطيط أكثر دقة لعائلات الطلاب والمعلمين، مما يسهم في تعزيز الأداء الأكاديمي والتنمية المجتمعية.