من جودة التعلم إلى صناعة تأثير الشباب وترسيخ القيم المجتمعية.. 3 محاور ترسم ملامح الاستثمار في الإنسان المصري وتأهيله للمستقبل في اليوم الاول لمنتدي مصر
 

يضع منتدى مصر 2026 ملف بناء الإنسان المصري في صدارة أولوياته، من خلال مناقشة 3 محاور رئيسية تتعلق بتطوير منظومة التعليم والتدريب، وتمكين الشباب وتحويل مواهبهم إلى إنجازات مؤثرة، وتعزيز دور الثقافة في ترسيخ القيم الاجتماعية والهوية الوطنية.

وتستهدف هذه المحاور فتح حوار حول سبل تطوير السياسات والبرامج التي تسهم في إعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل، وربط التعليم باحتياجات سوق العمل، وتوسيع فرص مشاركة الشباب، وتعزيز التكامل بين مؤسسات الدولة والأسرة والمجتمع في بناء الإنسان.

ماذا يتعلم أبناؤنا؟.. التعليم وجودة المخرجات
يركز المحور الأول على مستقبل التعليم والتدريب، ومدى نجاح التحولات التي شهدتها المنظومة التعليمية في الانتقال من مجرد إتاحة التعليم إلى ضمان جودة ما يتعلمه الطلاب، ومدى استعدادهم للالتحاق بالجامعة ثم المنافسة في سوق العمل.

وتتناول المناقشات تطوير المناهج وأساليب التقييم، ورفع كفاءة المعلمين، وتعزيز المهارات المستقبلية، إلى جانب استعراض رؤية المرحلة المقبلة لاستكمال مسار تطوير التعليم.

كما يمتد الحوار إلى التعليم الجامعي، وسبل ربط البرامج الأكاديمية والبحث العلمي والابتكار باحتياجات سوق العمل ووظائف المستقبل، بما يسهم في تحسين جودة المخرجات التعليمية ورفع جاهزية الخريجين لمتطلبات الحياة العملية.

الشباب والرياضة.. من إتاحة الفرص إلى صناعة التأثير
ويناقش المحور الثاني رحلة الشباب من اكتشاف الفرص والاستفادة منها إلى بناء القدرات وتحويل المواهب والأفكار إلى إنجازات ومشروعات ذات تأثير حقيقي.

ويتناول المحور آليات اكتشاف المواهب ورعايتها، وتطوير برامج التدريب والتأهيل، ودعم الرياضة والإبداع والابتكار، وتوسيع المشاركة الشبابية، فضلًا عن قياس الأثر الفعلي للبرامج والسياسات الموجهة للشباب.

كما يسلط الضوء على التجارب الواقعية والنماذج الشبابية والرياضية الملهمة، وسبل بناء منظومة أكثر تكاملًا واستدامة تضمن وصول الفرص إلى مختلف الشباب، وتحويلها إلى مهارات وقدرات وإنجازات ملموسة.

وتتمثل الرسالة الرئيسية لهذا المحور في أن الفرصة هي بداية الطريق، بينما يصنع الشباب التأثير الحقيقي من خلال ما يكتسبونه من مهارات وما يحققونه من إنجازات.

الثقافة والقيم الاجتماعية.. كيف نردم الفجوة بين القيم والسلوك؟

أما المحور الثالث، فيركز على دور الثقافة في ترسيخ القيم الاجتماعية المشتركة، ومناقشة الفجوة بين القيم التي يعلن المجتمع تبنيها والسلوكيات الفعلية للأفراد، مع البحث في أسباب هذه الفجوة وسبل الحد منها.

ويتناول الحوار تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في تشكيل السلوك الفردي والمجتمعي، ودور الدولة والمؤسسات الدينية والثقافية والفنية والتعليمية، بالتكامل مع الأسرة، في تعزيز القيم الإيجابية وترسيخ الهوية الوطنية.

كما يناقش المحور آليات قياس مدى انعكاس القيم على سلوك المواطنين، وتحديد جوانب القصور في تأثير البرامج والمبادرات القائمة، وصولًا إلى وضع أولويات واضحة للعمل الثقافي والمجتمعي خلال المرحلة المقبلة.

وتتكامل المحاور الثلاثة في التأكيد على أن بناء الإنسان لا يقتصر على تطوير التعليم أو توفير فرص العمل والتدريب، بل يمتد إلى تنمية المهارات، وإطلاق الطاقات الإبداعية، وترسيخ القيم الإيجابية، بما يدعم إعداد أجيال قادرة على المشاركة في التنمية ومواجهة تحديات المستقبل.