وجهت الخبيرة التربوية داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، عدة رسائل ونصائح مهمة للطلاب والمراقبين وواضعي أسئلة الامتحانات، بهدف تحقيق أجواء امتحانية مستقرة تضمن تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وذلك مع اقتراب انعقاد امتحانات الفصل الدراسي الأول.

أولًا: رسائل هامة للطلاب

قدمت داليا الحزاوي مجموعة من النصائح المهمة للطلاب، خاصة فيما يتعلق بليلة الامتحان وطريقة التعامل مع ورقة الأسئلة، مؤكدة ضرورة مراجعة الدروس من مصدر المذاكرة الأساسي وعدم اللجوء إلى مصادر جديدة ليلة الامتحان حتى لا يحدث تشتيت، مع التنويع في نماذج الأسئلة للتعرف على أنماط مختلفة.

وشددت على أهمية حل النماذج الاسترشادية والامتحانات الشاملة وأسئلة كتيب التقييمات، مع محاكاة أجواء الامتحان من حيث الالتزام بالوقت، لما لذلك من دور كبير في تدريب الطالب على إدارة الوقت داخل اللجنة.

كما نصحت الطلاب بتجهيز أدوات الامتحان في وقت مبكر لتجنب نسيانها، والحرص على الحصول على قسط كافٍ من النوم، مشيرة إلى أن السهر الزائد يؤثر سلبًا على التركيز واسترجاع المعلومات.

وأكدت ضرورة عدم إهمال وجبة الإفطار، حتى وإن كانت بسيطة، والخروج إلى اللجنة قبل موعدها بوقت كافٍ تحسبًا لأي ظروف طارئة أو ازدحام مروري.

نصائح للتعامل مع الورقة الامتحانية

وأوضحت داليا الحزاوي، عددًا من الإرشادات المهمة أثناء الامتحان، أبرزها كتابة البيانات بدقة على ورقة الإجابة، وتقسيم وقت الامتحان على عدد الأسئلة مع تخصيص وقت للمراجعة، وعدم التوقف عند سؤال صعب وتركه مؤقتًا والانتقال إلى الأسئلة الأسهل مع وضع علامة للعودة إليه لاحقًا.

وأكدت على ضرورة عدم مغادرة اللجنة قبل انتهاء الوقت والاستفادة من كل دقيقة للمراجعة، مع تجنب مناقشة الإجابات مع الزملاء بعد الامتحان، لما لذلك من تأثير سلبي على الحالة النفسية للطالب في الامتحانات التالية.

رسالة للمراقبين

وفي رسالتها للمراقبين، طالبت داليا الحزاوي بضرورة التعامل مع الطلاب بإنسانية، مع الالتزام بالحزم اللازم لمنع الغش، وضرورة الحفاظ على الهدوء داخل اللجان لتوفير بيئة مناسبة للتركيز.

كما شددت على تجنب الجلوس بجوار الطلاب أو التحدث بين المراقبين أثناء وقت الامتحان، لما لذلك من تأثير مباشر على تركيز الطلاب داخل اللجنة.

توجيهات لواضعي أسئلة الامتحانات

كما وجهت الخبيرة التربوية، حديثها لواضعي الامتحانات، مؤكدة ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، مع تضمين أسئلة تميز الطالب المتفوق دون تعقيد مبالغ فيه، والالتزام التام بمواصفات الورقة الامتحانية.

وشددت على أهمية مراجعة صياغة الأسئلة جيدًا لتجنب أي أخطاء لغوية أو فنية قد تربك الطالب وتهدر وقته، مع ضرورة تكافؤ النماذج الامتحانية الثلاثة تحقيقًا لمبدأ العدالة وتكافؤ الفرص، والابتعاد عن ما يُعرف بـ«أسئلة فرد العضلات» المعقدة.

مناشدة للوزارة

واختتمت داليا الحزاوي بيانها بمناشدة وزارة التربية والتعليم بتوفير خط ساخن لتلقي شكاوى الامتحانات والإبلاغ عن حالات الغش بشكل فوري، بما يساهم في ضبط العملية الامتحانية.

اقرأ أيضاً
رئيس جامعة أسوان يتابع امتحانات كلية الآداب ويؤكد توفير الرعاية الكاملة لذوى الهمم

وزارة التربية والتعليم توضح حقيقة عدم استحقاق حافز تدريس للمنتدبين لأعمال الامتحانات

انطلاق امتحانات الفصل الدراسي الأول بالمعاهد الأزهرية بسوهاج